Sie wollen mit und für Menschen arbeiten, Chancen ergreifen und Lösungen gestalten? Dann sind Sie in der faw genau richtig! Wir sind Team-Player – Bei uns steht das Für- und Miteinander im Mittelpunkt Wir sind Möglich-Macher – Chancen können uns nicht entkommen Wir sind Lösungs-Denker – Scheitern scheitert an unserer Lösungsliebe Wollen Sie Teil unseres Teams werden?
Du willst gestalten, unsere Gesellschaft jeden Tag ein bisschen besser machen und Dich für Menschen mit Behinderung einsetzen Ein gutes Zuhause für Menschen mit Behinderung: Dies erfahren etwa 280 Kinder, Jugendliche und Erwachsene Tag für Tag.
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Sie wollen mit und für Menschen arbeiten, Chancen ergreifen und Lösungen gestalten? Dann sind Sie in der faw genau richtig! Wir sind Team-Player – Bei uns steht das Für- und Miteinander im Mittelpunkt Wir sind Möglich-Macher – Chancen können uns nicht entkommen Wir sind Lösungs-Denker – Scheitern scheitert an unserer Lösungsliebe Wollen Sie Teil unseres Teams werden?
Sie wollen mit und für Menschen arbeiten, Chancen ergreifen und Lösungen gestalten? Dann sind Sie in der faw genau richtig! Wir sind Team-Player – Bei uns steht das Für- und Miteinander im Mittelpunkt Wir sind Möglich-Macher – Chancen können uns nicht entkommen Wir sind Lösungs-Denker – Scheitern scheitert an unserer Lösungsliebe Wollen Sie Teil unseres Teams werden?
Aufgaben Im 1 zu 1 Setting Teilnehmende (Erwachsene) unterstützen Sie Teilnehmende (Erwachsene) mit Flucht- und/oder Migrationshintergrund, ihre berufsbezogenen Deutschkenntnisse zu verbessernUnterricht planen und durchführenFörderung von berufsrelevanten Wortschatz (Niveau A2 – B1) Profil Erfahrung als Lehrkraft oder im UnterrichtenAbgeschlossenes Fach-/Hochschulstudium, Fachschulausbildung Freude am Unterrichten (Einzelunterricht) und selbstständiges ArbeitenErfahrungen mit der Zielgruppe von Vorteil (u. a. Menschen mit geringen Sprachkenntnissen )Interkulturelle Kompetenzen und Empathie Hinweise Die Stelle ist als Honorarkraft zu besetzen für 1 Jahr.
Aufgaben Im 1 zu 1 Setting Teilnehmende (Erwachsene) unterstützen Sie Teilnehmende (Erwachsene) mit Flucht- und/oder Migrationshintergrund, ihre berufsbezogenen Deutschkenntnisse zu verbessern Unterricht planen und durchführen Förderung von berufsrelevanten Wortschatz (Niveau A2 – B1) Profil Erfahrung als Lehrkraft oder im Unterrichten Abgeschlossenes Fach-/Hochschulstudium, Fachschulausbildung Freude am Unterrichten (Einzelunterricht) und selbstständiges Arbeiten Erfahrungen mit der Zielgruppe von Vorteil (u. a. Menschen mit geringen Sprachkenntnissen )Interkulturelle Kompetenzen und Empathie Hinweise Die Stelle ist als Honorarkraft zu besetzen für 1 Jahr.
Die Stadtverwaltung Bottrop ist ein modernes Dienstleistungsunternehmen, bei dem die Menschen im Mittelpunkt des Handelns stehen. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter genießen dabei einen besonders hohen Stellenwert. Rund 2.000 Beschäftigte in mehr als 50 verschiedenen Berufen tragen täglich dazu bei, die Aufgaben des größten Arbeitgebers in Bottrop gewissenhaft und im Sinne der Bürgerinnen und Bürger zu erfüllen.
Wir bieten ein innovatives, differenziertes und breit gefächertes Angebot, das auf den individuellen Entwicklungsstand von jungen Menschen abgestimmt ist. Die meisten Wohngruppen befinden sich auf dem Hauptgelände in Nottuln, während sich unsere Außenwohngruppen, auch für junge Erwachsene, in der nahen Umgebung befinden.
Wir bieten ein innovatives, differenziertes und breit gefächertes Angebot, das auf den individuellen Entwicklungsstand von jungen Menschen abgestimmt ist. Die meisten Wohngruppen befinden sich auf dem Hauptgelände in Nottuln, während sich unsere Außenwohngruppen, auch für junge Erwachsene, in der nahen Umgebung befinden.
HeilerzieherFührerschein Klasse BBerufserfahrung in der Integrationshilfe von Vorteilselbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten Zuverlässigkeit, Organisationstalent, Empathie, DurchsetzungsvermögenFähigkeit und Bereitschaft fachübergreifende Zusammenarbeit zu initiieren und zu koordinierenFähigkeit, mit unterschiedlichen Zielgruppen zu kommunizieren und auf sie einzugehenTeamfähigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur WeiterbildungFähigkeit zur Problemlösung Begleitung im Alltag – individuell, verlässlich, nah am Menschen Nicht allen Kindern und Jugendlichen fällt es leicht, den Alltag in Kita, Hort oder Schule selbstständig zu bewältigen. Lernen, soziale Kontakte, Pausen oder Übergänge können schnell zur Überforderung werden.
Gemeinsam mit vielen Mitgliedern, Förderer*innen und Spender*innen engagieren wir uns gegen die Teilung der Gesellschaft in Menschen mit und ohne Behinderung.
Eine 1 zu 1 Betreuung: Integration in den KlassenverbandFörderung der sozialen Kompetenzen und eines strukturierten TagesablaufesBegleitung und Unterstützung im Schulalltag abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher, Heilerzieher oder vgl. pädagogische/ sozialpädagogische Grundkenntnisse bzw. ein Abschluss in einem sozialtherapeutischen BerufBerufserfahrung in der Schulbegleitung von Vorteilselbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten Zuverlässigkeit, Organisationstalent, Empathie, DurchsetzungsvermögenFähigkeit und Bereitschaft fachübergreifende Zusammenarbeit zu initiieren und zu koordinierenFähigkeit, mit unterschiedlichen Zielgruppen zu kommunizieren und auf sie einzugehenTeamfähigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur WeiterbildungFähigkeit zur Problemlösung Begleitung im Alltag – individuell, verlässlich, nah am Menschen Nicht allen Kindern und Jugendlichen fällt es leicht, den Alltag in Kita, Hort oder Schule selbstständig zu bewältigen. Lernen, soziale Kontakte, Pausen oder Übergänge können schnell zur Überforderung werden.
Eine 1 zu 1 Betreuung in der Schulbegleitung: Integration in den Klassenverband Förderung der sozialen Kompetenzen und eines strukturierten Tagesablaufes Begleitung und Unterstützung im Schulalltag abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher, Heilerzieher oder vgl. pädagogische/ sozialpädagogische Grundkenntnisse bzw. ein Abschluss in einem sozialtherapeutischen BerufBerufserfahrung in der Schulbegleitung von Vorteilselbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten Zuverlässigkeit, Organisationstalent, Empathie, DurchsetzungsvermögenFähigkeit und Bereitschaft fachübergreifende Zusammenarbeit zu initiieren und zu koordinierenFähigkeit, mit unterschiedlichen Zielgruppen zu kommunizieren und auf sie einzugehenTeamfähigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur WeiterbildungFähigkeit zur Problemlösung Begleitung im Alltag – individuell, verlässlich, nah am Menschen Nicht allen Kindern und Jugendlichen fällt es leicht, den Alltag in Kita, Hort oder Schule selbstständig zu bewältigen. Lernen, soziale Kontakte, Pausen oder Übergänge können schnell zur Überforderung werden.
Eine 1 zu 1 Betreuung: Integration in den Klassenverband Förderung der sozialen Kompetenzen und eines strukturierten Tagesablaufes Begleitung und Unterstützung im Schulalltag abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher, Heilerzieher oder vgl. pädagogische/ sozialpädagogische Grundkenntnisse bzw. ein Abschluss in einem sozialtherapeutischen BerufBerufserfahrung in der Schulbegleitung von Vorteilselbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten Zuverlässigkeit, Organisationstalent, Empathie, DurchsetzungsvermögenFähigkeit und Bereitschaft fachübergreifende Zusammenarbeit zu initiieren und zu koordinierenFähigkeit, mit unterschiedlichen Zielgruppen zu kommunizieren und auf sie einzugehenTeamfähigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur WeiterbildungFähigkeit zur Problemlösung Begleitung im Alltag – individuell, verlässlich, nah am Menschen Nicht allen Kindern und Jugendlichen fällt es leicht, den Alltag in Kita, Hort oder Schule selbstständig zu bewältigen. Lernen, soziale Kontakte, Pausen oder Übergänge können schnell zur Überforderung werden.
Eine 1 zu 1 Betreuung in der Schulbegleitung: Integration in den Klassenverband Förderung der sozialen Kompetenzen und eines strukturierten Tagesablaufes Begleitung und Unterstützung im Schulalltag abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher, Heilerzieher oder vgl. pädagogische/ sozialpädagogische Grundkenntnisse bzw. ein Abschluss in einem sozialtherapeutischen BerufBerufserfahrung in der Schulbegleitung von Vorteilselbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten Zuverlässigkeit, Organisationstalent, Empathie, DurchsetzungsvermögenFähigkeit und Bereitschaft fachübergreifende Zusammenarbeit zu initiieren und zu koordinierenFähigkeit, mit unterschiedlichen Zielgruppen zu kommunizieren und auf sie einzugehenTeamfähigkeit, Eigeninitiative und Bereitschaft zur WeiterbildungFähigkeit zur Problemlösung Begleitung im Alltag – individuell, verlässlich, nah am Menschen Nicht allen Kindern und Jugendlichen fällt es leicht, den Alltag in Kita, Hort oder Schule selbstständig zu bewältigen. Lernen, soziale Kontakte, Pausen oder Übergänge können schnell zur Überforderung werden.